我的教育教学策划1832：考练之后才发现，自我感知良好有多么无助与无知【2025.9.5】
每天追求学习的获得感，这就是脚踏实地的真努力。
此题来自入学考试试题
2025年高一年级入学考试数学试题【2025.9.2.】
本次考试数学班级优秀（≥80）是：
蒋朋睿94，谭懿轩93，李嘉轩91，谭浩文90，喻祈88，李晓宇86，尹奕心81.展开剩余67%见题触类，触类旁通：
二次函数问题，一般通用的思考方法是图像“三看法”。
图为先锋，图准一般算。头中有图，光明前途，头中无图，稀里糊涂。
未来高考题，越拉越少提供图，就是暗含考查学生想图-作图能力。
平时学习，凡是与图有关的，第一反应是尽量精准作图再分析。
三定分析法：定位、定性、定量。
解题之后常反思：从思想高度去回归。
谢雨彤同学供题。来自大家都有的教辅资料：《学法大视野》P17
含不等式的数集问题，数轴分析法。
训练提升数学敏感性：积极培养快速语言转换能力！
探索结论可以采用尝试的办法---这也是一种科学态度与方法。
解题不回归，交卷必后悔。===数学很严谨。
魏子媛同学供题。发映出该同学能自我加压，自行主动找资料。该生未来可期。
建议大家先完成统一的资料，学有余力再购买新资料。
凡是教材与统一发的教辅资料都做完了的，可以找我免费领资料做。
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